sexta-feira, 16 de maio de 2014

TOPA reúne coordenadores de turma em Santo Antônio de Jesus


Coordenadores de turma do Programa Todos Pela Alfabetização (Topa) de municípios circunscritos à DIREC4 participaram nos dias 8 e 9 do encontro Diálogos Pedagógicos, no auditório do Hotel Ilha Bela. O evento foi promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia e, mediado por representantes da SEC, buscou refletir sobre o acompanhamento pedagógico do Programa e a concepção do seu planejamento na perspectiva conceitual (letramento).
O programa de alfabetização de jovens, acima de 15 anos, e adultos já está na sua sétima etapa e visa garantir ao público-alvo oportunidades necessárias à apropriação da leitura e da escrita. Conforma a Secretaria de Educação da Bahia, desde que foi criado, em 2007, o Topa já alfabetizou mais de 1,1 milhão de pessoas em 407 municípios baianos.
O evento contou com a presença da coordenadora regional do TOPA, Camila Pimentel e do Diretor da DIREC 4, professor Clovis Esequiel dos Santos.

quinta-feira, 17 de abril de 2014

Vencedora do FACE em 2008 gravará seu primeiro CD


Crislane Alves venceu a etapa regional do FACE, com a música Amor capaz. Para ela, projetos estruturantes ajudam estudantes a descobrirem talento que existe dentro deles

"Amor capaz" é o nome da canção que fez de Crislane Alves, 23 anos, a vencedora da etapa regional do Festival Anual da Canção Estudantil - FACE, em 2008, quando ela estudava no então Colégio Modelo, atual CETEP, em Santo Antonio Jesus. À época, a jovem, que é evangélica apresentou a música “amor capaz”, na fase estadual do projeto estruturante.

A estudante acredita que ter participado do Festival oportunizou uma importante conquista para sua carreira na música. "Depois do FACE, fui mais estimulada, venci a etapa regional e isso me abriu algumas portas", disse Crislane. Ela, que faz parte da igreja O Senhor é nossa justiça, anunciou que já está gravando seu primeiro CD, que leva o nome da música vencedora do FACE regional. Além da música título, o CD terá mais 9 composições autorais.

Para os estudantes da rede pública de ensino, Crislane deixa um recado. "A educação não se dá apenas no âmbito escolar. Os projetos estruturantes fazem parte da educação e podem estimular o estudante a descobrir o talento que existe dentro dele e ele não conhece".

quarta-feira, 16 de abril de 2014

DIREC4: Gestores e tesoureiros participam de curso de automação bancária


O curso, voltado para diretores e secretários de escolas tem como objetivo capacitar os profissionais para realizar a movimentação financeira das escolas em meio eletrônico, através da ferramenta de Auto-Atendimento do Setor Público – AASP, do Banco do Brasil. O curso foi ministrado por Raphaela Vilas Boas, SUPEC / DIRAF/ AASP. Ela explicou que os gestores poderão fazer movimentação dos recursos provenientes de programas como o Fundo de Assistência Educacional – FAED e o Programa Nacional de Alimentação, mas, ressaltou que as transações através do AASP só é permitida para pessoa jurídica.

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Colégio Florentino Firmino tem nova Direção

Diretora, vice-diretora e coordenadora do Colégio Estadual Florentino Firmino de Almeida

A Diretora Naiara Peixoto da Silva, a Vice Diretora Jandira Barreto Lima e a Coordenadora Jozelene dos Santos Souza foram recebidas por alunos, professores, funcionários e por representantes da DIREC4 nesta quinta-feira (10).
A ex-diretora, Professora Cremilda Cardoso, que se colocou à disposição da nova direção, estava muito emocionada e durante o evento recebeu demonstrações de carinho e homenagens dos estudantes. Ela deixa a Escola para atuar na equipe de Gestão da Secretaria Municipal de Educação.
O Diretor da DIREC 4, Professor Clovis Esequiel, explicou que a apresentação da nova direção aos alunos se deve ao fato de eles serem a “razão da escola existir”. Além disso, o professor Esequiel agradeceu à professora Cremilda Cardoso pelo comprometimento à frente da Direção do Florentino, desde 2010 e desejou um ótimo trabalho às profissionais que assumiram a gestão do Colégio.
A nova Diretora, Professora Naiara Peixoto, explicou que começa a nova jornada com muita disposição para trabalhar. Para isso, explicou, conta com o apoio dos estudantes, dos professores e dos demais servidores da Unidade de Ensino. “Educação não se faz de forma isolada”, disse Naiara, acrescentando que estará empenhada para desenvolver um excelente trabalho.

quinta-feira, 3 de abril de 2014

CETEP comemora Semana da Árvore com palestra e plantio


O CETEP em parceria com a Prefeitura Municipal de Santo Antonio de Jesus e o Grupo Ambientalista Nascentes realizou uma palestra e o plantio de várias mudas de árvores na área externa da Unidade de Ensino. O objetivo foi conscientizar acerca da importância da preservação do meio ambiente. O público-alvo da atividade foram alunos do curso Técnico em Agropecuária.

terça-feira, 1 de abril de 2014

I Reunião do Fórum de Estudantes


A primeira reunião de 2014 do Fórum de Estudantes aconteceu no dia 28 de março e teve como objetivo, dentro do princípio da gestão democrática da educação, ouvir os alunos sobre as demandas apresentadas no dia a dia das escolas estaduais. Assim, questões relacionadas a horários, fardamento, professores, merenda foram postas em pauta pelos discentes, além do estágio atual dos grêmios estudantis das escolas.

Num diálogo com os estudantes, o Diretor da DIREC4, professor Clovis Esequiel dos Santos, falou sobre o contexto histórico da oferta de educação no Brasil, destacando que a ampliação vem acontecendo, mas ainda é um problema a ser superado. “Nós ainda estamos cumprindo o desafio de universalizar o Ensino Médio e garantir a qualidade necessária para o sucesso dos estudantes”, pontuou.

A avaliação dos educandos sobre o encontro foi positiva. Para Fabiana Rocha, integrante do Grêmio Estudantil do CETEP Recôncavo, a reunião oportunizou que os estudantes trouxessem questões que muitas vezes não são levantadas. No caso de Tiago Lima, do Colégio Estadual Mandinho de Souza Almeida, a reunião possibilitou que a partir da exposição dos colegas, ele comparasse a realidade da sua escola com as demais. Além disso, aponta Tiago, “trouxe mais conhecimentos sobre direitos e deveres dos estudantes”, disse. “Foi muito gratificante”, resume o estudante de Conceição do Almeida.
A reunião serviu também para eleger a Comissão que vai preparar o V CERPE – Congresso de Estudantes da Rede Pública Estadual, a ser realizado em junho de 2014.

quarta-feira, 26 de março de 2014

Inscrições abertas para curso de LIBRAS


O curso acontece no Centro de Apoio Pedagógico Aurélio Pires, nos níveis básico e intermediário

As inscrições para o curso básico e intermediário promovido pelo Centro de Apoio Pedagógico Aurélio Pires acontecem hoje (26), 27 e 28 de março. O público-alvo do curso são profissionais da educação
e estudantes de licenciatura. As vagas são limitadas e por ordem de chegada.Os interessados podem se inscrever no CAP (antiga escola Lions Clube, Rua Tenente Coronel Bandeira de Melo, 180 - Jardim Brasil.

Confira a programação

CURSO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO – PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL

 Período: 07/04 à 22/07/ 2014 (Terça e quinta)
 Horário: 8 às 12 e 13 às 17
 Carga: 100h
 N° de Vagas: 30 cursistas
 Metodologia: O curso serápresencial. As aulas serão expositivas dialogadas e práticas, com textos disponibilizados via blog.
 Objetivo geral: Promover a formaçãode Professores para o Atendimento Educacional Especializado e a Educação Inclusiva da pessoa com Deficiência Visual trazendo ao contexto escolar instrumentos etécnicas tais como sorobã, Orientação e Mobilidade e Braille que facilitem a aprendizagem e garantam a permanência do aluno em sala de aula com sucesso.
 Avaliação: Será processual, garantindo o certificado aos participantes que tiverem frequência mínima de 75% e apresentarem um plano de Atendimento Educacional Especializado.

EQUIPE DE FORMADORES
Marcia Conceição de Jesus, MariaSoledade Costa, Sônia Maria Silva

CURSO DE LIBRAS INTERMEDIÁRIO
 Período: 08/04 à 02/08 (Terça-feira) Matutino
 Horário: 8 às 12 h
 Carga: 80h
 N° de Vagas: 30 cursistas
Público Alvo: Pessoas que tenha concluído o curso de Libras Básico.

 Metodologia: O curso será presencial. As aulas serão expositivas dialogadas e práticas, com textos disponibilizados via blog.
 Objetivo geral: Promover a construção de conhecimentos da Língua Brasileira de Sinais em nível intermediário, ampliando a comunicação e a aprendizagem dos alunos com surdez.
 Avaliação: Será processual, garantindo o certificado aos participantes que tiverem frequência mínima de 75% e apresentarem um plano de Atendimento Educacional Especializado.

EQUIPE DE FORMADORES
Patrícia Dávila
Patrícia Pereira

Gestão
Alexandra Veiga

Coordenação Pedagógica
Aveline Ferreira
Patrícia D’Ávila

Programação
CURSO DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO – PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

 Período: 07/04 à 07/07/ 2014 (segunda e quinta)
 Horário: 17 às 21h
 Carga: 80h
 N° de Vagas: 30 cursistas
 Metodologia: O curso serápresencial. As aulas serão expositivas dialogadas e práticas, com textos disponibilizados via blog.
 Objetivo geral: Promover a formaçãode Professores para o Atendimento Educacional Especializadoe a Educação Inclusiva da pessoa com Deficiência Intelectual trazendo ao contexto escolar instrumentos que facilitem a aprendizagem e garantam a permanência do aluno em sala de aula com sucesso.
 Avaliação: Será processual, garantindo o certificado aos participantes que tiverem frequência mínima de 75% e apresentarem um plano de Atendimento Educacional Especializado.
EQUIPE DE FORMADORES
Alexandra Veiga, Patrícia D’Ávila,Mariana Gomes Pimentel.

CURSO DE LIBRAS BÁSICO
Curso 1
 Período: 07/04 à 16/06(Segunda e Terça-feira) Matutino
 Horário: 8 às 12 h
 Carga: 80h
 N° de Vagas: 30 cursistas

Curso 2
 Período 07/04 à 07/07/2014 (segunda e quinta)
 Horário: 17 às 21h
 Carga: 80h
 N° de Vagas: 30 cursistas

 Metodologia: O curso será presencial. As aulas serão expositivas dialogadas e práticas, com textos disponibilizados via blog.
 Objetivo geral: Promover a construção de conhecimentos básicos da Língua Brasileira de Sinais, que favoreça a comunicação e a aprendizagem dos alunos com surdez.
 Avaliação: Será processual, garantindo o certificado aos participantes que tiverem frequência mínima de 75% e apresentarem um plano de Atendimento Educacional Especializado.

EQUIPE DE FORMADORES
Introdução aos Estudos Surdos – Patrícia D’Ávila
LIBRAS – Selma Santana